- Na primeira parte vamos mostrar um documentário, elaborado por nós, sendo o tema: pradarias marinhas, com excertos de algumas actividades elaboradas ao longo do ano;
- Na segunda parte, a Drª Alexandra Cunha vai elucidar os alunos do 10º C sobre quais os seus deveres como pais adoptivos e quais as técnicas de monitorização, onde os alunos poderão colocar questões que achem pertinentes;
- Na terceira e última parte iremos oferecer um objecto simbólico cujo significado alude à passagem da pradaria marinha para a turma interessada.
quinta-feira, 19 de maio de 2011
[INFO] Palestra com o tema: Pradarias marinhas
quinta-feira, 28 de abril de 2011
[NEWS] Contrato assinado!
sábado, 2 de abril de 2011
Entrevistas à população
No mês de Março elaboramos entrevistas à população com o objetivo de perceber se as pessoas apreenderam a informação que tentámos passar nos momentos de sensibilização realizados até ao momento, por nós, em relação ao tema pradarias marinhas. E como tal percebemos que as pessoas, através das nossas ações de sensibilização no Centro de Ciências Vivas do Algarve e na nossa escola, ficaram a saber o que eram, quais as suas funções ecológicas, bem como quais as consequências da sua destruição para nós e para outros seres vivos que delas dependem. Logo, consideramos que foi um trabalho bem feito, que causou algum impacto a nível das pessoas com quem diariamente lidamos. Assim, este objectivo foi cumprido.
A principal dificuldade para a realização das mesmas foi o facto dos horários de trabalho serem diferentes dos nossos e pouco compatíveis, assim tivemos que nos reunir com as pessoas entrevistadas ao fim-de-semana.
A entrevista consistiu nas seguintes perguntas:
1. Sabe o que é uma pradaria marinha?
Nesta pergunta as pessoas diziam que sim, por já ter ouvido falar nas ações de sensibilização que efetuamos, mas não conseguiam explicar o que é.
2. Acha que as pradarias marinhas são importantes?
Nesta sabiam que são importantes, respondendo que como fazem parte da biodiversidade e são um habitat para vários animais.
3. Existem inúmeros seres vivos que dependem das ervas marinhas. Faz alguma ideia de quais sejam?
Nesta referiram somente os peixes.
4. Sabe algumas das funções ecológicas das pradarias marinhas?
Nesta referiam que era para a proteção de algumas espécies de peixes e para outras de alimento.
5. Sabia que existe um programa para adotar uma pradaria marinha? O que acha da ideia?
Nesta tivemos várias respostas, havia pessoas que sabiam da existência do programa e outras que não sabiam da sua existência, mas para ambas as respostas referiam que era uma boa ideia.
6. Acha que ervas marinhas e algas são a mesma coisa?
Nesta também tivemos respostas variadas, desde que sabiam que eram diferentes, mas não sabiam explicar porque, até que achavam que eram a mesma coisa.
Inquéritos à população
«Durante o mês de Fevereiro, o nosso grupo percorreu a cidade de Faro com o intuito de realizar inquéritos à população de modo a perceber o nível de conhecimento da mesma acerca do tema pradarias marinhas.» «E, como tal, decidimos resumir os nossos resultados em gráficos(em baixo).»
«A nossa maior dificuldade foi a forma como interpelar as pessoas, às vezes elas não estavam dispostas a ajudar-nos, outras vezes não tinham tempo, foi complicado para nós obter os resultados de que hoje dispomos.»
Com os resultados obtidos nos inquéritos podemos concluir que «grande parte da população tem conhecimento das pradarias marinhas, não da sua totalidade, mas já ouviram falar no seu nome. Ainda existe aquela ideia das ervas marinhas serem algas, no entanto, o objectivo dos mesmos inquéritos e refutar essa observação e explicar o porquê de não serem algas.»
Estatística dos inquéritos:
Tratamento de dados: Flávia Guerreiro
