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quinta-feira, 17 de fevereiro de 2011

[NEWS] Saida de campo

No passado dia 5 de Fevereiro nós, o Grupo Bio Vida, realizámos a nossa primeira saída de campo à pradaria adoptada.
Nesta saída efectuamos a contagem de pés e medimos as folhas em seis quadrados de 50x50cm. Através dos resultados obtidos por esta contagem apercebemo-nos da densidade de ervas marinhas existentes naquela área. Chegámos então à conclusão que, em média, existem 50 pés por 100 cm quadrados. E o comprimento médio das folhas é de 20,1 cm.

quinta-feira, 27 de janeiro de 2011

[NEWS] Saídas

Esta semana, o nosso grupo reuniu-se na Baixa de Faro para realizar inquéritos à população.Estes inquéritos tiveram como objectivo perceber o nível de conhecimento do público em geral acerca das pradarias marinhas. Posteriormente faremos o levantamento dos dados e colocaremos o resultado no blog.

Finalmente recebemos a resposta do Biomares, e a resposta foi positiva! Agora podemos dizer que temos uma pradaria :D A nossa próxima saída de campo, irá realizar-se no sábado dia 5 de Fevereiro. Às 9h da manhã junto à Universidade do Ramalhete ...

quinta-feira, 18 de novembro de 2010

[PICS] Saída de campo à pradaria adoptada

Aqui estão algumas fotografias tiradas no passado sábado dia 13 de Novembro de 2010 na pradaria adoptada pelo grupo Biovida. No local foi feita a recolha de alguns exemplares de espécie marinha Zostera noltii(mais conhecida por sebarrinha), exemplares esses que serão analisados no nosso "laboratório secreto" de modo a calcular a biomassa da erva marinha em questão.




quinta-feira, 28 de outubro de 2010

[INFO] O que é uma pradaria marinha?

As pradarias marinhas, são constituídas por plantas aquáticas, e encontram-se distribuídas nos oceanos, nas águas costeiras, nas lagoas, nas rias ou estuários. Ocupam grandes extensões em fundos de areia ou vasa (fundo lodoso), e em zonas bem iluminadas podem alcançar profundidades de 30 metros ou mais.

[INFO] Objectivos

  • Promover a capacidade de resolução de problemas;
  • Promover o trabalho de equipa;
  • Fomentar o sentido de responsabilidade.
  • Alertar as pessoas para as consequências da destruição das pradarias marinhas na Ria Formosa;
  • Monitorizar a pradaria marinha adoptada;
  • Minimizar os problemas enunciados.
  • Promover a educação para a cidadania e a democracia da ciência;
  • Estimular o pensamento e a reflexão crítica;
  • Ajudar a desenvolver e a melhorar competências de comunicação;
  • Proporcionar uma melhor compreensão da interdisciplinaridade da ciência com outras disciplinas com o meio que os rodeia.